материалы ОМП

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 04 января 2024; Просмотров: 2045

НАШИ ПРОЕКТЫ

«Белорусский орнамент в изделиях из бисера»

«Образы белорусской мифологии в технике вытинанка»

«Обложки на паспорт. Белорусские мотивы»

«Чарующее преображение стекла: традиции белоруской народной декоративной росписи по стеклу»

«Скарыначка з упрыгожваннямі » (соломка)

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ:

1. Семинар-практикум для педагогических работников учреждений дополнительного образования детей и молодежи по теме «Конструктивные технологии управления конфликтом»

2. Сборник материалов "Организация образовательного процесса обучающихся с учетом их особых образовательных потребностей"

3. Сборник материалов для педагогических работников по патриотическому воспитанию учащихся "Патриотический портфель педагога"

4. "Использование интерактивных форм обучения в практике педагога".

5. "Беседа как метод обучения и воспитания".

6. "Викторины как средство обучения".

7. Сборник материалов по патриотическому воспитанию учащихся учреждений дополнительного образования детей и молодежи посредством декоративно-прикладного творчества "Растим патриотов вместе".

8. Методическая разработка "На пути к инновациям"

9. Информационно-методическая папка "Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через итеграцию эколого-биологической деятельности и декоративно прикладного творчества на занятиях объединения по интересам"

10. Мастер-класс "Белорусская роспись. Роспись по дереву, особенность могилёвского региона. Роспись деревянной подставки под мобильный телефон"

11. Мастер-класс «Белорусская народная роспись по стеклу «Могилевские мотивы»

12. Даследча-творчы праект "Дзікарослыя і лекавыя расліны ў побыце беларусаў"

13. Творческий проект "Совместная деятельность детей и родителей по созданию серии работ в технике белорусской росписи «Маляванка. Животные и птицы родного края"

14. Видеопрезентация "Белорусский костюм: традиции и современность. Могилёвский регион"

15. Творческий проект "Текстильные куклы в костюмах Приднепровья"

16. Сценарий квест-игры "Белорусский орнамент"

17. Методическая копилка планов-конспектов учебных занятий по декоративно-прикладному творчеству "Народные традициии и декоративно-прикладные ремесла. Текстиль и пряжа"

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 13 мая 2026; Просмотров: 293

Автор: Холодкова Екатерина Павловна, учащаяся ГУДО «ЦТДМ «Агат» г. Могилева».

Руководитель: Ковалева Наталья Геннадьевна, методист ГУДО «ЦТДМ «Агат» г. Могилева» (+375 445 460 939).

Краткий топонимический словарь Могилева / авт.-сост. Е.П. Холодкова – Могилев: ГУДО ЦТДМ «Агат» г. Могилева», 2026. – 41 с.

Краткий топонимический словарь Могилева представляет собой информационный свод топонимов города Могилева. В настоящем словаре рассказывается о происхождении топонимов (географических названий). Есть раздел «Микротопонимы или неофициальные топонимы города Могилева». Так как происхождение очень многих названий остается спорным, в словаре приведены и рассмотрены лишь некоторые точки зрения, дана соответствующая литература.

Словарь предназначен для всех, кто интересуется или по роду работы встречается с названиями географических объектов города Могилева.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Основные топонимы Могилева и их происхождение

Микротопонимы или неофициальные топонимы города Могилева

Литература

ВВЕДЕНИЕ

Краткий топонимический словарь Могилева представляет собой информационный свод топонимов города Могилева. В настоящем словаре рассказывается о происхождении топонимов (географических названий). Так как происхождение очень многих названий остается спорным, в словаре приведены и рассмотрены лишь некоторые точки зрения, дана соответствующая литература (источник).

Историческая и социально-экономическая номинация географических объектов Могилева обусловлена первоначальным заселением территории балтскими и другими этносами, проникновением славянских народов, включением в состав Великого княжества Литовского (с 14 в.) и Речи Посполитой (с 16 в.), затем в состав Российской империи (с 18 в.). Данные события сформировали большую группу названий, отражающих исторические события, социально-экономические условия жизни людей, трудовые процессы и навыки. Межэтнические процессы, происходившие в прошлом, как в зеркале отражены в многочисленных топонимах.

Ученые лингвисты, географы, историки, краеведы и публицисты: В. Жучкевич, М. Бирилло, А. Рогалев, в. Лемтюгова, Ф. Климчук, Л. Лыч, Г.Рылюк и другие изучали тапонимы Белоруси, но единой точки зрения на определенные тапонимы и их происхождение нет.

Наибольшую трудность при письменной фиксации топонимических единиц вызывает их орфографическая и грамматическая вариативность, находящая отражение как в разновременных текстах, так и на определенном этапе развития белорусского языка. В огромной массе географических названий самого различного происхождения не всегда можно определить не только смысл, этимологию, но и состав слова. На современный топонимический фон значительное влияние оказал фактор официальных переименований.

Краткий топонимический словарь Могилева – это попытка систематизации и описания некоторых фактов истории, этимологии и современного состояния названий географических объектов города Могилева. В словаре собраны неофициальные урбанонимы города Могилева. В разделе «Микротопонимы или неофициальные топонимы города Могилева», которые представлены в разговорной речи жителей Могилева. В топонимическом пространстве они занимают особое место, так как позволяют горожанам комфортно чувствовать себя в пространстве, выполняя функцию ориентиров, отражают историю города, формируют его культурный облик, передают творчество жителей, принимающих активное участие в наименовании различных городских объектов.

Источниками материала для словаря служат данные географических карт, сведения из топонимических словарей, публикации городских и областных газет.

Основные топонимы Могилева и их происхождение

Гвоздовка Бывший тракт в восточной части Могилева. Упоминается в документах XVI–XVIII веков. Расположен на месте Нагорского Посада, недалеко от ручья Дзебро и горы Машекавка. В середине XVI века отсюда доставляли древесину для строительства церквей в городе. В настоящее время территория участка входит в состав Ленинского района города, ограниченного улицами Боткина (бывшая улица Великая Гваздовка), К. Маркса (бывшая улица Зелена) и Фабричным переулком.

Источник: Гвоздовка // Могилев. Энциклопедический справочник (руск.) / Гл. редактор И. П. Шамякин. – Минск: БелСЭ им. П. Бровки, 1990. – 472 с.

Броды Бывшая деревня, ставшая жилым районом.

Источник:http://wiki.mogilev.by/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B2:_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0

Змеевка Место, связанное с легендой о Машеке. Урочище Змеевка (Змеевское городище) в Могилеве – историческая местность на высоком берегу реки Дубровенка, связанная с легендой о возникновении города. Именно там, согласно преданиям, похоронен богатырь Машека (Лев), а курган над могилой дал название «Могилев». Место, где находится курган часто упоминается в краеведческих исследованиях как сердце старого Могилева. На территории Могилева известно городище Пелагеевское в урочище Змеевка. В 7-5 веках до нашей эры в урочище Змеёвка находилось Пелагеевское городище, в первом тысячелетии нашей эры – городище Могила. Оно располагалось на высоком месте, где река Дубровенки впадала в Днепр.

Сейчас это живописная зона, сохранившая исторический ландшафт.

Локация: Змеевка находится в черте города, в районе впадения реки Дубровенка в Днепр (близко к современному центру, району Машековка).

Современное состояние: зеленая зона, используемая для прогулок, а не застроенный жилой район, что позволяет сохранить исторический ландшафт.

Луполово Исторический район на левом берегу Днепра (Заднепровье). Название связывают с ремесленниками, «лупившими» (обрабатывавшими) кожи. исторически жили ремесленники, «лупившие» (снимавшие) кору или шкуры. некоторые историки склонны к несколько иной топонимической трактовке слова. Луполово, говоря современным языком, было самым криминогенным районом города, где жило немало «лихих» людей, возвращавшихся с очередного «дела» с «лупом», что на старобелорусском языке означало «добыча». 17 июля 1924 года наряду с Могилевским и многими другими появился и Луполовский район. Его центром, так и сейчас пишут в энциклопедиях, было «местечко Луполово», хотя таковым (иными словами, маленьким городком) никогда не являлось. В район входило 20 сельсоветов, несколько сотен деревень. Те из них, которые сохранились до наших дней, сегодня относятся к Дрибинскому, Чаусскому, Шкловскому и Могилевскому районам. Так что, можно сказать, «Луполовщина» была немаленькой. Правда, просуществовал район недолго – его ликвидировали 2 марта 1931 года. Источник:http://region.mogilev.by/ru/news/lupolovo_—_starinnoe_nazvanie_zadneprovskoi_chasti_goroda_mogileva

Мышаковка Название района пошло от имени, жившего раньше в этих окрестностях Машеки. Сейчас это микрорайон «Юбилейный», а от былой Машековки остались две улицы: Машековская и Большая Машековская. На картах 19-го века обозначено предместье МЫшаковка В соответствии с «Памятной книгой Могилевской губернии на 1914 год» значится местность «Мышаковка с улицами и переулками в числе 7-ми и с № 1-го по 7-ой включительно именуются 1-я Мышаковская, 2-я и т.д. В плане Могилева 1919 года (автор П. Навоев) Мышаковские улицы упоминаются как четыре линии Мошковской горы, в приложении к карте в списке улиц и переулков упоминаются Мышековская гора и улица Нижняя Мышековская. В довоенных планах Могилева обозначены 8 номерных Мышаковских улиц: добавились Малая, Средняя и Большая Мышаковские улицы. В телефонном справочнике Могилева 1940 года адрес средней школы № 9 указан как Мышаковка,11.

Источник: https://masheka.by/mogilev/18062-istorija-mogilevakak-myshakovka-stala-mashekovkoj.html

Казимировка Микрорайон на въезде в город со стороны Минска. Название на белорусском языке: в. Казіміраўка (парадигма склонения: -кі, -кай і -каю, -ўцы). Название на транслите белорусского языка: Kazimiraŭka

Нынешний микрорайон Казимировка г. Могилева вырос из бывшей деревни Казимировка, история которой началась с 19-ти крестьянских дворов. В 1907 году группа крестьян купила 18 десятин земли в фольварке Казимировка, принадлежащем помещице Анастасии Ивановой. Первыми жителями этой деревни были Иван и Лазарь Авсеенко, Иван Копейченко, Иосиф Тимошков, Варвара Лукьянова и Варвара Прокофьевна Авсеенко. 25.10.1917 года 2-й Всероссийский съезд Советов принял Декрет о мире и земле. До 1924 года деревня Казимировка входила в состав Княжицкой волости Могилевского уезда, с 1924 года, как и многие деревни северо-западного региона Могилевского района, вошла в состав Пашковского сельсовета. 31 мая 1978 года деревня Казимировка вошла в городскую черту Могилева. С этого времени здесь начал формироваться микрорайон Казимировка.

Источник:http://wiki.mogilev.by/index.php/%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0

КСИ Микрорайон (район 8-го кирпичного завода) 8-й кирпичный (название района объясняется следующим образом: до войны в этой местности существовала небольшая деревня, а рядом с ней кирпичные заводы, после войны этот район стал так и называться- 8-й кирпичный). Северная часть города, где располагался завод. Крупнейшее предприятие строительной индустрии работает с 1968 года.

Коробановка (Верхняя и Нижняя). Бывшая деревня, превратившаяся в улицы. В начале 20-го века существовала в Могилевском уезде в Полыковичской волости деревня Коробановка. Источник: Г.П. Пожаров «Список населенных мест Могилевской губернии» Могилев, 1910). В деревне насчитывалось 32 двора и 133 жителя. на картах 19-го века обозначены деревня КОрОбановка и предместье МЫшаковка. Упоминаются они именно в таком написании и в других документах прошлого.

Решением Могилевского горисполкома 21.02.1921 года деревня включена в черту города. В промежутке между 1910 и 1921 годами Коробановка превратилась в Карабановку. На топографической карте 1936 года упоминается деревня Карабановка, насчитывающая 264 двора. Деревня Карабановка растянулась вдоль левого берега Дубровенки. У самой реки шла ул. Нижняя Карабановка, потом чуть выше по склону появилась Верхняя Карабановка. Обе улицы соединялись многочисленными переулками. А вот улица Карабановская к самой Карабановке не относилась и сейчас не относится. Она лишь соединяла в давние времена деревню Коробановку с городом Могилевом. На схеме города, составленной в 1918 году, видно, что начиналась Карабановская от Днепровского проспекта в районе Трехсвятительской церкви и кончалась у рельс железной дороги. За рельсами располагалась местность Антополь.

Деревня Коробановка первоначально называлась Слободка. Во всяком случае, так она обозначена на плане межевания Могилевского уезда. В списке населенных мест Могилевской губ. по уездам, приходам, еврейским обществам со сведениями об их расположении и народонаселением составленном МВД в 1856 году говорится о деревне Слободка (Коробановка), население которой было приписано к Иосифовскому собору.

В 1880 году д. Коробановка с частью прилегающих земель, а это 180 десятин пашни и 100 леса принадлежала помещику Феликсу Змечаровскому. Он же владел водяной мельницей на Дубровенке,сукновальней и корчмой в деревне. Часть земель, после реформы 1861 года, перешла к бывшим крепостным помещика.

В начале ХХ-го века деревня Коробановка уже находилась в руках сельского общества, оно же выкупило и часть земли у помещика. Видно дела у Змечаровкого шли не очень хорошо. Когда строили Витебско-Жлобинскую железную дорогу, железнодорожная линия и постройки станции Могилев разместились как раз в этих местах. Казна выкупила эти земли, но кому достались деньги история умалчивает. Возможно, что и дворянину Александру Щуровичу, который в 1910 году упоминается как владелец усадьбы Коробановка с одним двором. А после революции вся земля перешла крестьянам. До сих пор не понятно каким образом Слободка превратилась в Коробановку.

Менжинка Название района. Район «Менжинка» в Могилеве получил свое название от улицы и переулка имени В.Р. Менжинского – советского партийного деятеля, первого наркома финансов и председателя ОГПУ. Это неофициальное, «народное» название частного сектора возле бывшего Куйбышевского завода, возникшее в послевоенные годы. Находится недалеко от Быховского рынка, за исторической местностью Малое Завалье. Ранее эта территория не имела плотной застройки, но из-за появления улицы Менжинского в советский период, название перешло на весь прилегающий частный сектор.

Источник: Сташкевич, А. Метаморфозы Быховского рынка / Анна Сташкевич // Веснік Магілева. – 2020. – 6 января. – С. 9.

Мир (микрорайоны Мир-1, Мир-2) Жилой массив на северо-западе города.

Первый в городе микрорайон «Могилев – 2» начал застраиваться в начале 60-х годов прошлого века. Для ускорения темпов застройка велась домами панельного типа. Первые фундаменты были заложены на большом пустыре, где по воскресеньям шумела городская барахолка. Это место находилось на выезде из Могилева по левую сторону Минского шоссе. Чуть дальше, за железной дорогой, вскоре появились микрорайоны «Мир-1» и «Мир-2».

Печерск (Печерский лес) Район в северной части города, название вероятно происходит от слова «печера» (пещера, погреб).

Основные сведения о Печерске:

Особенности: лесной массив в долине реки Дубровенка (приток Днепра), где создано искусственное водохранилище – Печерское озеро.

Инфраструктура: место активно используется для пеших прогулок, купания (летом) и отдыха на природе.

Значение: лесопарк является одним из главных зеленых массивов для отдыха жителей Могилева.

Подниколье Территория (часто ошибочно именуемое Подолье) – это историческая зона, расположенная под площадью Славы и ближе к реке, живописный городской парк в Могилеве, расположенный в долине реки Днепр, недалеко от центра города. Главная достопримечательность – действующий Свято-Никольский женский монастырь XVII века, давший название местности. Сейчас это благоустроенная зона отдыха с дорожками и видами Историческое значение: район был известен с XVII века как торгово-ремесленное поселение (посад) под защитой Никольского храма.

Чапаевка Исторический район (микрорайон) частной застройки в Могилеве, расположенный в Ленинском районе. Район железнодорожного вокзала в Могилеве получил народное название Чапаевка из-за улицы Чапаева, которая является одной из основных улиц в частном секторе, прилегающем к станции. Топоним «Чапаевка» – это народное и историческое название, часто используемое местными жителями для обозначения этого жилого сектора, закрепившееся в городской среде с советских времен.

Тип застройки: преимущественно одноэтажная усадебная застройка (частный сектор).

Особенности: район находится вблизи важных городских магистралей, обеспечивая относительно быстрый доступ к центру города и промышленным зонам. Основные улицы: ул. Осипенко, ул. Серова, ул. Хользунова, ул. Каманина, прилегающие переулки.

Цыгельня Старый заброшенный кирпичный завод на окраине города. Цыгель – кирпич (бел. из нем.).

Источник: Королева И.А. Микротопонимия смоленско-белорусского приграничья (Руднянский район) // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Сер.: Филология, педагогика, психология. – 2023. №3. – С. 18-25.

Микротопонимы или неофициальные топонимы города Могилева

Бесхайм – еврейское кладбище на улице Ольчинской.

Болото. В Могилеве так называют район площади Космонавтов, где очень давно была заболоченная местность, а чаще так называют продовольственный магазин, который там есть и сейчас.

Быховский рынок Могилевский рынок называют Быховским, потому что здесь шла дорога на Быхов. Она выходила на улицу Челюскинцев.

Веска – район около школы милиции, в настоящее время район института МВД.

Горбатый мост – мост в районе завода Куйбышева.

Дедова хата – автозаправка напротив желатинового завода, раньше был частный сектор и др.

Дом №90 (дом №42 на улице Первомайской называют девяностым, и это название имеет свою историю: здание было построено до войны специально для семей правительства, когда в конце 30-х годов прошлого столетия в Могилев собирались переносить столицу. Поначалу он действительно носил номер 90, но во время войны половина Первомайской была уничтожена бомбежками и пожарами, нумерация изменилась, а название осталось).

Долина любви – лесополоса за городской тюрьмой №4.

Камчатка – частный сектор около Лавсановской больницы.

Китайская стена (дом большой протяженности на улице Первомайской).

Мельница – район Мелькомбината.

Пелагеевна или Пелагеевка – район возле Областного центра творчества.

район Дубки – частный сектор за СШ №12.

Серый дом – дом на улице Челюскинцев.

Свечка – здание на проспекте Мира.

Сосонник – район городского Тубдиспансера.

Струшня – частный сектор в районе площади Космонавтов.

ЛИТЕРАТУРА

1. Басик, С. Н. Общая топонимика /С.Н. Басик. – Минск: БГУ, 2006. – 200 с.

Поспелов, Е. М. Географические названия мира: Топонимический словарь: около 5000 единиц / отв. ред. Р. А. Агеева. – М.: Русские словари, 2001. – 186с.

2. Бобкова, Т. Г. Исторический материал в неофициальной топонимике Могилева / Т. Г. Бобкова // Ономастика в Смоленске и Витебске: материалы Международной научно-практической конференции, Смоленск, 17-18 марта 2015 г. / отв. ред. И.А. Королева. – Смоленск: СмолГУ, 2015. – С. 201-205.

3. Бутеев, Д. В. Сопоставительный анализ неофициальной топонимии Смоленска и Минска / Д. В. Бутеев, А. И. Винокуров // Региональная ономастика: проблемы и перспективы исследования: сб. науч. ст. / сост.: А. М. Мезенко. – Витебск: ВГУ им. П. М. Машерова, 2016. – С. 49-52.

4. Воробьева, Т. С Неофициальные урбанонимы как часть топонимического пространства современного города (на примере города Могилева) / Т. С. Воробьева // Коммуникативные позиции русского языка в славянском пограничье: научные доклады участников Международного форума русистов, г. Новозыбков, Брянская область, 24–26 мая 2018 г. / под ред. С. Н. Стародубец. – Брянск: АВЕРС, 2018. – 286 с.

5. Гвоздовка // Могилев. Энциклопедический справочник (руск.) / Гл. редактор И. П. Шамякин. – Минск: БелСЭ им. П. Бровки, 1990. – 472 с.

6. Жучкевич, В.А. Общая топонимика. В.А. Жучкевич. – Минск: Народная асвета, 1980. – 123с.

6. Королева, И.А. Микротопонимия смоленско-белорусского приграничья // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Сер.: Филология, педагогика, психология. – 2023. №3. – С. 18-25.

7. Сташкевич, А. Метаморфозы Быховского рынка / Анна Сташкевич // Веснік Магілева. – 2020. – 6 января. – С. 9.

8. Рылюк, Г.Я. Истоки географических названий Беларуси с основами общей топонимики / Г.Я. Рылюк. – Минск.: Веды, 1999. – 132 с.

9. Шарипова, О. А. Неофициальные топонимы как подсистема языка города: материалы ХІ Международной научно-практической конференции, Могилев, 20-21 июня 2019 г. / отв. ред. А. М. Батюков, И. А. Пушкин. – Могилев: МГУП, 2019. – 457 с.

10. Яротов, А.Е. Топонимика Беларуси / А.Е. Яротов. – Минск: БГУ, 2011. –97 с.

11. Онлайн-энциклопедия. Википедия. – URL: http://wiki.mogilev.by/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B2:_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 (дата обращения: 22.03.-30.04.2026).

12. Информационный портал Могилева «Машека». – URL: https://masheka.by/mogilev/18062-istorija-mogilevakak-myshakovka-stala-mashekovkoj.html (дата обращения: 03.05.2026).

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 21 января 2026; Просмотров: 231

18.12.2025 состоялось методическое объединение «Кейс технологии на занятиях изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества» в рамках методического объединения художественного отдела ЦТДМ «Агат» г. Могилева. Участниками методического мероприятия стали 18 педагогических работников, в том числе заместители директора, заведующий художественным отделом, методисты Центра.

В рамках данного мероприятия рассматривались ряд вопросов, связанных с особенностями использования кейс-технологий в организации образовательного процесса.

Открыла мероприятие Шерстобаева В.В., заведующий отделом художественного отдела, которая отметила актуальность использования кейс-технологий в организации образовательного процесса на занятиях в парадигме сохранения и возрождение национальных культурных традиций в деятельности объединений по интересам художественной направленности.

Семёнова Ольга Геннадьевна, педагог дополнительного образования, представила опыт работы студии «Акварелька» по сохранению и возрождению национальных культурных традиций посредством использования кейс-метода на занятиях по ИЗО и ДПИ.

В своем выступлении, педагог отметила, что кейс-технологии на занятиях ИЗО и ДПИ — это интерактивный метод обучения, основанный на анализе реальных или моделируемых художественных ситуаций, проблем и задач. Учащиеся самостоятельно добывают знания, работают в командах, развивают логическое мышление, творческий подход к решению творческих задач и аргументируют свое мнение, соотнося теорию с практикой.

Ключевые аспекты применения кейс-технологий:

Суть метода: Использование учебных ситуаций («кейсов»), требующих анализа, поиска информации и принятия самостоятельного творческого решения (например, дизайн-проект или разработка эскиза изделия ДПИ).

Преимущества: Развитие творческих способностей, навыков работы в команде, самостоятельности, умения обосновывать свои художественные решения.

Практической частью методического объединения стали творческие презентация результатов решений кейсов.

Практические примеры кейсов в ИЗО и ДПИ представили педагоги Семёнова О.Г. и Смолякова А.А.:

Кейс №1 «Новогодний дизайн интерьера»: Разработать проект оформления кабинета к новогодним праздникам, используя народные мотивы.

В качестве примера решения кейса №1 Семёнова О.Г. презентовала участникам опыт проведения мастер-класса для учащихся с ОПФР по росписи керамического колокольчика с использованием народных мотивов.

Кейс №2 «Эко-мастер»: Создать сувенир из вторичного сырья, применив технологии декоративного искусства.

Смолякова А.А., педагог дополнительного образования, кружок «Веселые часы» представила мастер-класс «Бусы для Ёлочки» как проект решения кейса №2 «Эко-мастер» по ДПИ. В рамках данного решения она предложила изготовление новогоднего декора из вторичного сырья (бумага и картон) и провела мастер-класс для всех участников.

При подведении итогов мероприятия участники отметили, что использование кейс-метода позволяет отойти от репродуктивного обучения, стимулируя исследовательскую деятельность учащихся.

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 04 января 2024; Просмотров: 1546

Положение об опорной методической площадке в системе дополнительного образования

Положение ГУДО «ЦТДМ «Агат» г.Могилева» об опорной методической площадке

План работы опорной методической площадки на 2025/2026 уч.год

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 21 января 2026; Просмотров: 213

24.11.2025 на базе Центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (ЦКРОиР) города Могилева в рамках мероприятий приуроченных к Дню инвалидов для воспитанников Центра и их законных представителей (родителей) были организованы ряд мастер-классов. В мероприятии приняли участие воспитанники ЦКРОиР и их родители (12 человек).

Мастер классы подготовили и провели педагоги А.А.Смолякова (кружок «Весёлые часы»), М.В. Старостенко (творческая мастерская «Отражение», О.Г. Семёнова (студия «Акварелька»).

Практической частью встречи стал ряд мастер-класс по изготовлению новогодних сувениров в рамках творческого проекта «Мастерская Деда Мороза»: роспись керамического колокольчика, который провела Семёнова Ольга Геннадьевна, педагог дополнительного образования.

Смолякова Алла Александровна, педагог дополнительного образования провела мастер-класс «Бусы для Ёлочки»

В ходе данного мероприятия, направленного на социализацию и развитие творческих способностей детей с ОПФР участники не только приобщились к творчеству, но и продемонстрировали принцип инклюзии «не рядом, а вместе».

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 20 февраля 2025; Просмотров: 766

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 11 июня 2024; Просмотров: 1544

Публикационная активность педагогов ОМП 2025-2026

1) Низовцова Татьяна Евгеньевна, методист, публикация: семинар-практикум «Стресс в профессиональной деятельности педагога» «NG-PRESS. BY», сетевое издание «Настаўнiцкая газета» издательский дом педагогическая пресса, методическая лаборатория

https://ng-press.by/seminar-praktikum-stress-v-professionalnoj-deyatelnosti-pedagoga/№7 (403) 2025

2) Ковалева Наталья Геннадьевна, методист, статья «В основе летнего оздоровления учащихся –патриотизм» «Адукацыя i выхаванне» №7 (403) 2025;

3) Ковалева Наталья Геннадьевна, методист, статья «Профессионально-образовательное самоопределение учащихся» в сборнике III Международная научно-практическая конференция «Профессиональное образование в условиях глобальных вызовов» (Ковалева Н.Г.) 01-02.10.2025, МГОИРО;

4) Ковалева Наталья Геннадьевна, методист, статья «Воспитание личности ребенка, подростка на основе культурно-исторического наследия союзного государства Беларуси и России» проДоД информационно-методический журнал №3 (58) 2025 www.prodod.moscow;

5) Ковалева Наталья Геннадьевна, методист, статья Цифровой помощник «Растим патриота и гражданина» разработали педагоги Могилева и Могилевского района, Настауницкая газета https\\ nastgaz.by/ 16802 (06.2025);

6) публикации: Старостенко Маргарита Валерьевна, педагог дополнительного образования, тема «Работа с соломкой Конструирование пауки», образовательный портал «Знанио» Авторское свидетельство о публикации в СМИ МП-2960042 (04.06.2025);

7) публикации: Старостенко Маргарита Валерьевна, педагог дополнительного образования, тема «Декоративное пано из бросового материала», Мультиурок адрес публикации: https://мультиурок.рф/other|varla \file\-Свидетельство №MUF2381941 (04.06.2025);

Публикационная активность педагогов ОМП 2024-2025

1. Социально-педагогические аспекты организации эффективного взаимодействия с детьми и подростками в объединениях по интересам.

2. СТВ Беларусь. Мастер-класс «Аист – символ Беларуси

https://www.instagram.com/reel/DBrRgONowk4/?igsh=eXl4Ymd5bm1nMzZx

3. Публикация «Архновация: традиции и современность» // журнал «Выхаванне и дадатковая адукацыя» Ковалева Н.Г., Семенова О.Г. (№9, 14.09.2024).

4. Публикация в сетевом СМИ: ng-press.by (25.10.2024). Творческий проект «Этнобелорусочка»

https://ng-press.by/2024/10/25/tvorcheskij-proekt-kollektsiya-etnobelorusochka/

5. Статья в сборнике: «Интеграция традиционного содержания и инновационных организационных подходов в гражданско-патриотическом воспитании учащихся». (Ковалева Н.Г.) статья в сборнике материалов Международный образовательный форум «Современный учитель-взгляд в будущее » (ФГАОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет (г. Екатеринбург) с.т.89090154290;

6. Публикация в сетевом СМИ: план-конспект занятия: «Знакомство с белорусским костюмом». (Ковалева Н.Г., Димитриади Н.В.)

Настаўніцкая газета NG-PRESS.BY

Публикационная активность педагогов ОМП 2022-2024

1.«Нетиповой проект: не просто творчество» (формирование культуроведческой, комммуникативной компетенций учащихся) (08.11.2022) https://youtu.be/XyhCGyGfDuY

2. «Нетиповой проект» на ТВ Могилев по теме «Новогодний Могилев» (20.12.2023) https://youtu.be/94LPol14_FY?si=UKiskSXMMzopHOJ-

3. статья «Гражданин и патриот» в газете «Вестник Могилева» № 48 от 30.11.2022.

4. Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков»: методический материал «Духовный контакт с историей и Родиной», Ковалева Н.Г. (04.12.2023) https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/obchestvo/8-klass/file/115568-formirovanie-pravovykh-kompetentsij-podrostkov;

5. Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков»: конспект занятия «Знакомство с белорусским народным творчеством» , Ковалева Н.Г. (04.12.2023) https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/muzyka/4-klass/file/117632-konspekt-zanyatiya-znakomstvo-s-belorusskim-narodnym-tvorchestvom;

6. УО «Национальный центр художественного творчества детей и молодежи»: «Совместная деятельность детей и родителей по созданию серии работ в технике белорусской росписи «Маляванка. Животные и птицы родного края» https://drive.google.com/drive/folders/19ucotkzm_ldTCv7MovbByQuIfylU_tOL

7. УО «Национальный центр художественного творчества детей и молодежи»: «Мастер-класс по изготовлению открытки ко Дню семьи» https://drive.google.com/drive/folders/19ucotkzm_ldTCv7MovbByQuIfylU_tOL

8. УО «Национальный центр художественного творчества детей и молодежи»: «Современные формы взаимодействия учреждения дополнительного образования детей и молодежи с семьями учащихся»

https://docs.google.com/document/d/1ecYxsJDBAHyrsAkFt6G5_KN6VusKs52i/edit

9. УО «Национальный центр художественного творчества детей и молодежи»: «Нравственное и патриотическое воспитание учащихся на культурных традициях белорусского народа и семьи» https://docs.google.com/document/d/196Aw3WDEJUtZHbrbtgIxCDwEBgq4o0sC/edit

10. статья в сетевом СМИ: ng-press.by «Беларускі народны роспіс па шкле “Магілёўскія матывы”. Мастер-класс (14.03.2024). https://ng-press.by/category/dopolnitelnoe-obrazovanie/

11. статья в Газете «Вестник Могилева» №11, 13.03.24 «Конструктивный диалог и обмен опытом».

12. статья для сборника VIII методического фестиваля «Инновации в образовании могилевской области в интересах реализации стратегии устойчивого развития». Статья в сборник фестиваля «Мастер-класс по сохранению и трансляции народного наследия белорусов» (03.05.2024, Ковалева Н.Г.);

13.статья для сборника VIII Международного форума «Традиционная культура как стратегический ресурс устойчивого развития общества» (16-17.05.2024, Старостенко М.В.)

14.статья для сборника Международной научно-практической конференции «Вызовы современности и стратегии развития дополнительного образования детей и молодежи в условиях современной реальности» (26–27.10.23);

15.статья для сборника III Международной научно-практической конференции «Совершенствование образовательных систем в интересах общества, личности, государства» (29.03.24);

16.статья для сборника IV Республиканского педагогического форума «Патрыятычнае выхаванне навучэнцаў праз стварэнне этнакультурнага асяроддзя: педагагічны вопыт і выхаваўчыя практыкі ў сістэме дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі». Тема выступления «Воспитание гражданственности и патриотизма через проектный вид деятельности на занятиях декоративно-прикладного творчества» (25.04.2024);

17.статья в сборник VI Международной научно-практической конференции для педагогических работников учреждений образования «Непрерывное образование педагогов: достижения, проблемы, перспективы» (02.11.2023);

18.статья в IV Международную научно-практическую онлайн конференцию «Инструментарий воспитательного процесса: реализация творческих и социально значимых программ и проектов» (31.05.2023).

19. Образовательная площадка «МультиУрок»: Старостенко М.В. публикации «Простая композиция из круп и семян различных растений»
(17.10.2023), «Мастер класс «Подсвечник в эко-стиле» (12.06.2023), «Презентация к занятию «Куклы из пряжи» (05.06.2023), «Сценарий «Гулянья на летнее солнцестояние» (15.01.2022).

20. Образовательный портал в помощь школам, учителям, ученикам и родителям «Инфоурок»: Старостенко М.В. публикации «Презентация Подсвечник в сите этно» (12.09.2023), «Презентация «Декоративный венок из пряжи» (06.06.2023).

21. Международный образовательный сайт «Учебно-методический кабинет» (Педкопилка) Старостенко М.В. публикации: https://ped-kopilka.ru/blogs/blog83345/korekcionaja-programa-antistres.html&sa=U&ved=2ahUKEwjN6rPPiNOGAxVIQvEDHdnKBagQFnoECAMQAQ&usg=AOvVaw3U5tsICB8007QrwpkQZV1W&arm=e&fexp=72519171,72519168" target="_blank"> https://ped-kopilka.ru/blogs/blog83345/podrostkovoe-obedinenie-yekoparadoks.html&sa=U&ved=2ahUKEwjN6rPPiNOGAxVIQvEDHdnKBagQFnoECAIQAQ&usg=AOvVaw0Dds7ohIlREhQNKsFsEdbW&arm=e&fexp=72519171,72519168" target="_blank"> «Программа объединения по интересам эколого-биологического профиля для подростков» (24.03.2023), «Тренинговые занятия с подростками на стрессоустойчивость» (22.03.2023).

22. Образовательный портал «PRODLenka» «План-конспект открытого урока «Соломенное изделие «Пчёлка» (18.09.2023) Романова Е.В.

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 17 февраля 2026; Просмотров: 249

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 10 января 2024; Просмотров: 1444

План

работы опорной методической площадки

на 2025/2026 учебный год

Инновационная область: «Развитие эффективного педагогического опыта и современных практик дополнительного образования детей и молодежи».

Тема: «Формирование разносторонней личности учащихся средствами художественного творчества».

Цель: создание условий для совершенствования инновационного образовательного пространства, направленного на формирование разносторонней личности учащихся.

№ п/п	Наименование мероприятия	Сроки проведения
	Организационное и информационно-методическое сопровождение деятельности ОМП: «Актуальные аспекты организации деятельности опорной методической площадки в 2025/2026 учебный год»	сентябрь
2.	Мастер-класс «Беларусь - наш дом родной» ( в рамках Дня народного единства)	сентябрь
3.	Методическое объединение «Могилевский край: сохранение и возрождение традиций народной хореографии в деятельности объединений по интересам»	октябрь
4.	Мастер-класс «Народные традиции и декоративно-прикладные ремесла»	ноябрь
5.	Отчет о деятельности опорной методической площадки. Заполнение «Карточек качества» посредством Google Формы	ноябрь февраль май
	Методическое объединение «Кейс технологии на занятиях изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества»	декабрь
7.	Семинар-практикум «Творческий педагог-творческие дети»	февраль
8.	Педагогический совет «Активизация деятельности опорной методической площадки как ресурса инновационных практик в системе сопровождения гражданско-патриотического воспитания в учреждении»	март
9.	Участие в республиканском мастер-классе «Белорусский народный танец в современном образовательном пространстве»	март
10.	Мастер-класс для педагогов «Могилевщина: знакомство с ремесленными традициями родного края»	апрель
11.	Конкурс педагогического мастерства «Ярмарка творческих идей»	апрель
12.	Педагогическая мастерская «Формирование социальной активности личности учащихся в условиях воспитательно -оздоровительного лагеря»	апрель-май
13.	Семинар-практикум «Актуальные аспекты организации летнего оздоровления»	май
14.	Участие в областной методической студии «IT-Продвижение»	в течение года
15.	Участие в республиканском сетевом проекте «Опорная методическая площадка – профессиональному сообществу» совместно с республиканским научно-методическим журналом «Выхаванне і дадатковая адукацыя»	в течение года
16.	Участие в методических мероприятиях различного уровня (в соответствии с Республиканским координационным планом мероприятий дополнительного образования педагогических работников и в соответствии с календарем республиканских мероприятий)	в течение года
17.	Трансляция опыта работы на семинарах, конференциях и других мероприятиях представления педагогического мастерства	в течение года
18.	Участие в областном методическом объединении (творческая группа) «Творчество как ресурс образовательной деятельности и повышения уровня профессионального мастерства педагогов художественного направления»	в течение года
19.	Участие в методической площадке-панораме инновационного опыта «Опорная методическая площадка – ресурс инновационных практик в системе гражданско-патриотического воспитания»	в течение года
20.	Подготовка и представление материалов к публикации в областной инструктивно-методический журнал «Методический олимп»: «Современные подходы формирования активной гражданской позиции подрастающего поколения»; «Опорные методические площадки: эффективные инновационные практики»	декабрь май
21.	Организация взаимодействия участников ОМП (участие в мероприятиях, презентации, творческие отчеты)	в течение года
	Работа над творческими проектами в объединениях по интересам: систематизация материала, оформление	в течение года
23.	Участие в фестивале педагогического опыта «Современные подходы гражданско-патриотического воспитания: новые идеи для качественного образования»	май
24.	Творческая встреча «Представление результатов работы по итогам деятельности ОМП в 2025/2026 учебном году»	май

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 17 февраля 2026; Просмотров: 221

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 19 октября 2022; Просмотров: 2312

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 11 июня 2024; Просмотров: 1483

Мероприятия по трансляции опыта 2025-2026

24.11.2025 серия мастер-классов «Мастерская Деда Мороза» для детей ГУО «Могилевский городской ЦКРОиР»

18.12.2025. практикум «Кейс технологии на занятиях изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества» в рамках методического объединения художественного отдела

17.09.2025 мастер-класс по изготовлению сувенира-магнита «Беларусь - наш дом родной»

16.10.2025. коммуникативная площадка «Могилевский край: сохранение и возрождение традиций народной хореографии в деятельности объединений по интересам»

Мероприятия по трансляции опыта 2024-2025

Семейное и гендерное воспитание учащихся в условиях учреждения дополнительного образования детей и молодежи (26.03.2025)

Мастер-класс по ДПИ «Семейный оберег» (26.03.2025)

Конкурс «Педагогический ОЛИМП» (3.03.2025 - 16.04.2025)

Семинар-практикум «Реализация принципа здоровьесбережения в учреждении дополнительного образования детей и молодежи как фактор совершенствования образовательного процесса» (09.04.2025)

Коммуникативная площадка «Стресс в профессиональной деятельности педагога дополнительного образования и средства профилактики» (16.04.2025)

Семинар «Результативность и качество образовательного процесса в деятельности объединений по интересам Центра» (26.02.2025)

Семинар-практикум «Патриотическое воспитание учащихся посредством создания этнокультурной среды: лучшие педагогические практики» (15.01.2025)

Cеминар-консультация «Сохранение и трансляция региональных традиций народного творчества посредством декоративно-прикладного искусства» (18.12.2024)

День инновации и творчества: заседание республиканский научно-методической секции руководителей методических служб учреждений дополнительного образования детей и молодежи (20.06.2024, г. Могилев)

Участие в конкурсных научно-методических профессиональных мероприятиях

Конкурсные мероприятия для учащихся

Семинар-консультация для педагогических работников «Сохранение и трансляция региональных традиций народного творчества посредством работы объединений по интересам» (20.11.2024, Старостенко М.В.)

АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ:

День творчества: V Открытые межрегиональные мастер-классы педагогов дополнительного образования

1. Круглый стол «Выставочные материалы - успешные практики и модели воспитательной работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию учащихся».

2. Заседание методического объединения педагогов художественного отдела по теме «Организационное и информационно-методическое сопровождение деятельности по реализации проекта. Возможности ресурсного обеспечения».

3. Мастер-класс «Изготовление аксессуара «Василёк» из фоамирана» для педагогов методического объединения художественного отдела.

4. Семинар-консультация для педагогов дополнительного образования города Могилева «Сохранение и трансляция региональных традиций народного творчества посредством работы объединений по интересам».

5. Интерактивный семинар по теме «Вопросы инновационного обновления и цифровизации образовательного процесса».

6. Заседание педагогов методического объединения художественного отдела по теме: «Мониторинг социальной и творческой активности, работы над проектами в объединениях по интересам».

7. Практическая встреча педагогов методического объединения художественного отдела по подготовке мастер-класса «Белорусская роспись»

8. V Открытые межрегиональные мастер-классы педагогов дополнительного образования

9. Методическая мастерская «Эффективные образовательные практики: от методических решений к успеху каждого ребенка»

10. Заседание методического объединения педагогов художественного отдела по теме «Организационное и информационно-методическое сопровождение деятельности по реализации проекта»

11. Совещание «Актуальные вопросы развития системы дополнительного образования детей и молодежи в новом учебном году»

12. Научно-практический семинар «Историческая память в воспитании и творческом развитии детей: образовательные практики и опыт региона»

13. Семинар-практикум «Развитие конструктивного взаимодействия учащихся и педагогов в условиях совместной интеллектуально-творческой деятельности».

14. Семинар-практикум «Профессиональная компетентность педагога как основа для развития нравственной, эмоциональной, эстетической сферы личности учащегося средствами изобразительного и декоративно-прикладного творчества».

15. Семинар «Проектная деятельность в системе дополнительного образования детей и молодежи – современные тенденции и перспективы развития».

16. Творческая встреча-отчет «Представление результатов работы по реализации проекта «Артинтеграция. Традиции и современность» в форме круглого стола.

Мероприятия по трансляции опыта 2022-2024

1. 2022-2023

1.V открытые межрегиональные мастер-классы «Мастацкая рэканструкцыя і аднаўленне элементаў этнакультуры ў дзейнасці аб’яднанняў па інтарэсах фальклорнага і дэкаратыўна-прыкладного кірункаў» (19.05.2023, Старостенко М.В., Семенова О.Г., Евменчикова О.В., Романова Е.И., Коваленко О.В.) Организация и проведение мероприятий.

2.IV Международная научно-практическая онлайн конференция «Инструментарий воспитательного процесса: реализация творческих и социально значимых программ и проектов» (31.05.2023, Ковалева Н.Г., доклад).

3.IX Международный фестиваль творчества и рукоделия «Канитель» (9-12.06.2023, Старостенко М.В., диплом участника).

4. XXI Международный фестиваль народного искусства и ремёсел «Садко» (1-18.06.2023 Старостенко М.В., диплом участника).

5.Областной фестиваль «Родной земли многоголосье» (30.05.2023, Евменчикова О.В., мастер-класс).

6.Областной семинар «Совершенствование профессиональных компетенций педагога дополнительного образования как необходимое условие повышения качества образовательного процесса» (15.09.2022, Старостенко М.В., Семенова О.Г. Организация и проведение).

7.Областное мероприятие – нетворкинг «Формирование гражданственности и патриотизма через реализацию инновационных проектов и организацию деятельности ресурсного инновационного центра (03.05.2023 Старостенко М.В., Ковалева Н.Г. Организация и проведение).

8.Областной семинар-практикум «Современные педагогические технологии в системе дополнительного образования» (16.05.2023 Старостенко М.В., Семенова О.Г. Организация и проведение).

9.Городская научно-практическая конференция «Гражданское и патриотическое воспитание в контексте вызовов современности» (27.02.2023, доклад).

10.Городской семинар-консультация для педагогов дополнительного образования города Могилева «Сохранение и трансляция региональных традиций народного творчества посредством работы объединений по интересам» (01.12.2022, Старостенко М.В. Организация и проведение).

11.Городское мероприятие – театрализованное представление «Масленица» (20-24.02.2023, Старостенко М.В., Семенова О.Г., Романова Е.В., Коваленко О.И. Организация и проведение).

12.Городские мероприятия – инклюзивные мастер-классы «Новогодние традиции. Изготовление елочной игрушки из природного материала» (27.12.2022 и 29.12.2022, УК «Музей истории Могилева» Старостенко М.В. Организация и проведение).

13.Городские мероприятия – обучающий мастер-класс «Чароу́ныя у́зоры» (03.01.2023, Старостенко М.В., Романова Е.В. Организация и проведение);

14.Городское мероприятие – выставка детских рисунков «Коляда, Коляда! Бедам – «Нет!», а счастью – «Да!» (16.12.2022-17.01.2023 Старостенко М.В. Организация и проведение).

15.Городской семинар «Современные информационные технологии как эффективное средство повышения качества образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей и молодежи» (18.04.2023 Старостенко М.В. Организация и проведение).

16.Районный фестиваль «Маленькие таланты нашей страны» (15.06.2023, Евменчикова О.В., мастер-класс).

17.Городской конкурс методических материалов «Формула успеха» (апрель 2023. Гросс В.Д., Евменчикова О.В., Романова Е.В. – дипломы 2 степени, семенова О.Г. – диплом 1 степени).

18.Городское мероприятие – обучающий мастер-класс «Вытинанка» (20.05.2023, Романова О.И.).

19.Городской марафон «Осенний микс» ноябрь 2023: мастер-классы Гросс В.Д., Евменчикова О.В., Романова Е.В., Коваленко О.В.

20.Городской мастер-класс «Закладка с белорусским орнаментом» (01.09.2023) Гросс В.Д.

21.Городской мастер-класс «Изучаем символы Беларуси в орнаменте» (30.08.2023) Евменчикова О.В.

22.Городской флешмоб «Я рисую Беларусь», куратор Семенова О.Г. (17.09.2023).

23.Городской мастер-класс «Беларуски куточак» Гросс В.Д. (02.07.2023).

2. 2023-24

1. VIII Международный форум «Традиционная культура как стратегический ресурс устойчивого развития общества» (16-17.05.2024, Старостенко М.В., доклад).

2. VI Международная научно-практическая конференция для педагогических работников учреждений образования «Непрерывное образование педагогов: достижения, проблемы, перспективы» (02.11.2023, Ковалева Н.Г., доклад).

3. Международная научно-практическая конференция «Вызовы современности и стратегии развития дополнительного образования детей и молодежи в условиях современной реальности» (26–27.10.23, Ковалева Н.Г., доклад).

4. III Международная научно-практическая конференция «Совершенствование образовательных систем в интересах общества, личности, государства» (УО «МГОИРО»). (29.03.24 Ковалева Н.Г., доклад).

5. XIV республиканский фестиваль национальных культур в Гродно (07-10.06.2024, мастер-классы).

6. Республиканский семинар «Гражданское и патриотическое воспитание учащихся в год 80-летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков: инновации и педагогическое творчество в обеспечении качества образования» (18.04.2024. мастер-класс «Традиции и современность» по изготовлению аксессуаров с белорусским орнаментом Семенова О.Г.).

7. IV Республиканский педагогический форум «Патрыятычнае выхаванне навучэнцаў праз стварэнне этнакультурнага асяроддзя: педагагічны вопыт і выхаваўчыя практыкі ў сістэме дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі». Тема выступления «Воспитание гражданственности и патриотизма через проектный вид деятельности на занятиях декоративно-прикладного творчества» (25.04.2024 Ковалева Н.Г., Семенова О.Г., мастер-класс, презентация методической продукции).

8. Республиканский семинар по теме «Актуальные аспекты формирования эмоционально-ценностного отношения учащихся к героическому прошлому белорусского народа: региональный опыт» (25.04.2024, доклад).

9. VIII Методический фестиваль «Инновации в образовании Могилевской области в интересах реализации стратегии устойчивого развития» (03.05.2024, Ковалева Н.Г., доклад).

10. Областное мероприятие - педагогический интенсив «Опыт реализации инновационной деятельности по формированию гражданско-патриотической позиции обучающихся» (25.04.2024, Евменчикова О.В., Коваленко О.И., Старостенко М.В. Организация и проведение).

11. Областной семинар по теме «Опорная методическая площадка – ресурс инновационных практик в системе сопровождения гражданско-патриотического воспитания учреждений дополнительного образования детей и молодежи: опыт, проблемы, перспективы» (28.05.2024, Старостенко М.В., доклад).

12. Областной педагогический квест «Гражданственность и патриотизм в воспитании и творческом развитии обучающихся: образовательные практики и опыт» (28.02.2024, Ковалева Н.Г., Семенова О.Г., Евменчикова О.В., Коваленко О.И. Организация и проведение).

13. Городской семинар «Семейное и гендерное воспитание в условиях УДО» (16.05.2024, Романова Е.В. Организация и проведение).

14. Городское мероприятие – Новогодние мастер-классы (12.01.2024- 13.01.2024, Семенова О.Г., Коваленко О.И., Романова Е.В. Организация и проведение).

15. Городское мероприятие – «Рождественские встречи» (12.01.2024, 13.01.2024, Семенова О.Г., Коваленко О.И., Романова Е.В., мастер-классы).

16. Городское мероприятие – мастер-класс «Изготовление открытки ко Дню семьи» (апрель 2024, Романова Е.В.).

17. Образовательный центр IT- Перемена. Диплом Всероссийского конкурса «Лучший персональный сайт педагога – 2024» Старостенко М.В.

Подробности: Категория: материалы ОМП; Опубликовано: 19 октября 2022; Просмотров: 2075

Методический портфель

Статья «Пути сохранения традиционной культуры в системе художественного образования».

https://disk.yandex.by/i/KCtbhJF7U7JbyQ

Аннотация. Базой формирования патриотизма являются глубинные чувства любви и привязанности к своей культуре, своему народу, своей земле, воспринимаемые в качестве родной естественной и привычной среды обитания человека. Народное декоративно-прикладное искусство – вид творческой деятельности белорусов (так же, как и других народов), который имеет богатые традиции и долгую историю. Материал адресуется педагогическим работникам, учащимся, родителям (законным представителям).

Методический материал «Направления гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания учащихся в учреждении дополнительного образования детей и молодёжи».

https://disk.yandex.by/i/AdbYqlZz6dIiDQ

Аннотация. Реализация гражданско-патриотического воспитания предполагает взаимодействие педагогов и родителей учащихся. Материал адресуется педагогическим работникам.

Информационный материал «Интересные факты»

https://disk.yandex.ru/i/45qAo3XnOUuQvw

Аннотация. Информационный материал о природе. Архитектуре и др. Беларуси. Материал адресуется педагогическим работникам, учащимся, родителям (законным представителям).

Материалы «Подготовка методической продукции как условие эффективности методической деятельности и успешности взаимодействия методиста с педагогом»

https://disk.yandex.ru/i/0BRAYvVWqGbuBw

Аннотация. Пакет информационно-методических материалов, раскрывающих сущность, назначение, виды и технологию разработки методической продукции, требования, предъявляемые к отдельным ее формам. В качестве примера оформления и содержательного наполнения предлагаются материалы из опыта работы: «Сборник «Образ родной Беларуси»

https://disk.yandex.ru/i/2rZEQMPjalRtng